Secondo posto dell’I.C. “Balsamo-Pandolfini” ai Campionati Studenteschi nella finale provinciale di badminton

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L’Istituto “Balsamo-Pandolfini” ha aderito ai Campionati Studenteschi, che rappresentano un percorso di avviamento alla pratica sportiva in diverse discipline con lo scopo di favorire la trasmissione di tutti i valori positivi che lo sport, nel suo senso educativo e formativo, promuove. Gli alunni selezionati hanno partecipato alla finale provinciale di badminton, che si è tenuta presso l’Istituto Comprensivo “Colozza- Bonfiglio” di Palermo, qualificandosi al secondo posto.

Gli studenti e le studentesse sono stati preparati e accompagnati dai docenti di scienze motorie e sportive, la prof.ssa Tiziana Giardina e il professore Francesco Passalacqua, ampiamente soddisfatti del risultato ottenuto e orgogliosi dei ragazzi che hanno gareggiato con impegno e spirito di gruppo. Così si esprimono gli alunni e le alunne impegnati nella competizione: “Vivere un’esperienza di sport anche a scuola – dichiara Paolo Carroccio- è stato entusiasmante, siamo orgogliosi del risultato raggiunto rappresentando il nostro Istituto”.

“E’ stata un’esperienza unica, piena di divertimento e felicità. Questo sport mi emoziona tanto perchè è molto veloce e dinamico, non vedo l’ora di rigiocarci”; con queste parole si esprime Mario Dolce. “E’ stata una giornata intensa – dichiara Sofia Saieva– sono felice di aver partecipato ai Campionati di badminton e di aver conosciuto uno sport diverso da quello che pratico”.

Felicità e soddisfazione emergono anche dalle parole di Gioia Mantia: “E’ stata una grande giornata, una meravigliosa esperienza: è prevalso uno straordinario spirito di squadra e un profondo senso del rispetto per l’avversario”.

La Dirigente scolastica, prof.ssa Caterina La Russa, orgogliosa dell’ottimo risultato ottenuto, complimentandosi con i ragazzi e con i docenti referenti dell’iniziativa, dichiara: “La valorizzazione dell’attività fisica attraverso percorsi di orientamento sportivo è fondamentale per il benessere degli studenti che non solo sperimentano un’opportunità di crescita personale, di socializzazione ed integrazione ma acquisiscono anche consapevolezza del significato di attività motoria per la salute”.
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